Hinweis: Diese Seite bezieht sich auf das Studium nach dem Studienmodell 2002. Informationen zum Studium nach dem neuen Studienmodell ab dem WiSe 2011/2012 finden Sie auf den neuen Informationsseiten. Beachten Sie dabei bitte auch die Informationen zur neuen Studienstruktur. Bereits eingeschriebene Studierende studieren in der Regel weiter nach dem Studienmodell 2002. Beachten Sie bitte auch die Auslaufregelungen.
Das Bachelor- und Masterstudium für den Lehrerberuf
Anders als früher ist die Lehrerausbildung nicht in einem abgekapselten Studiengangssystem organisiert, sondern die Ausbildung für unterschiedliche, akademische Tätigkeitsfelder ist in einem einheitlichen System zusammengeführt. Wer Lehrer oder Lehrerin werden will, absolviert ein Bachelor-Studium und schließt den Master of Education an. 
Grundsätzlich gilt in Bielefeld: Im Bachelor-Studium der Lehrerausbildung werden zunächst nur zwei der drei insgesamt erforderlichen Studienelemente absolviert - als erstes Element ein Unterrichtsfach als Kernfach, als zweites Element im Nebenfach entweder Erziehungswissenschaft oder das andere Unterrichtsfach. Das 1. Unterrichtsfach (Kernfach) wird mit dem Bachelor im Wesentlichen abgeschlossen und umfasst die berufsfeldrelevanten Studienanteile, besonders die Fachdidaktik- und die Praxisstudien.
Das dritte Element wird im Master-Studium absolviert und gestaltet sich je nach Wahl der Studierenden im Bachelor-Studium unterschiedlich. Wurde Erziehungswissenschaft im Bachelor-Studium als Nebenfach gewählt, wird im Master-Studium das 2. Unterrichtsfach absolviert. 
Wurde Erziehungswissenschaft im Bachelor-Studium nicht als Nebenfach gewählt, so müssen angehende Gymnasial- und Gesamtschullehrerinnen und -lehrer im viersemestrigen Master-Studium das 2. Unterrichtsfach auf den Umfang eines Gymnasialfaches ergänzen und Erziehungswissenschaft absolvieren. Wer an Grund-, Haupt- und Realschulen unterrichten möchte, schließt im zweisemestrigen Master-Studium nur noch Erziehungswissenschaft an. (Ausführliche Informationen zu den Kombinationsmöglichkeiten finden Sie links in der Navigationsleiste)
Eine weitere Besonderheit des Bielefelder Studienangebots ist die Kombination eines GHR-Abschlusses mit einem Abschluss im Lehramt Sonderpädagogik. Studierende mit diesem Berufswunsch beginnen ihr Studium mit einem für GHR relevanten Unterrichtsfach und Erziehungswissenschaft; im zweijährigen Master-Studium werden dann Integrierte Sonderpädagogik und das zweite Unterrichtsfach für GHR studiert.